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隆回縣灘頭鎮(zhèn)三面九年義務(wù)制學(xué)校開展語(yǔ)文教研活動(dòng)

邵陽(yáng)新聞網(wǎng)3月20日訊(通訊員  王靈芝 蔣婷)為加強(qiáng)教師間溝通學(xué)習(xí),切實(shí)推進(jìn)高效課堂,3月20日,隆回縣灘頭鎮(zhèn)三面九年義務(wù)制學(xué)校開展語(yǔ)文教研活動(dòng)。

青年教師何潔執(zhí)教的三年級(jí)課文《陶罐和鐵罐》,通過(guò)陶罐和鐵罐的對(duì)話,引出“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要正視自己的短處、看到別人的長(zhǎng)處”這一則寓言故事的中心主旨,旨在告訴同學(xué)們與人相處要互相尊重、和睦相處。整堂課課堂結(jié)構(gòu)完整,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,用多種方式的朗讀串聯(lián)整個(gè)課堂,課本劇演繹環(huán)節(jié)將課堂氣氛推上最高點(diǎn)。

課后評(píng)課環(huán)節(jié),聽課老師根據(jù)何老師的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出建議。活動(dòng)的成功開展,為教師間的相互學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái),有效促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。

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