邵陽新聞網(wǎng)1月4日訊（ 通訊員 周禹翔 ）為進一步提高教育教研的有效性和針對性，規(guī)范課題研究的過程管理，1月3日，隆回縣三閣司鎮(zhèn)中心小學召開《新時代農村小學校園物質文化建設研究》課題推進會。

會議首先討論了本次課題提出的研究背景。會議指出，農村小學校園物質文化沒有得到重視與發(fā)展，學校物質文化的缺失，不僅會影響教育教學的發(fā)展，而且也會影響學生的身心發(fā)展。會議強調，農村小學學校文化建設受到了黨和國家的重視，本次課題的選題具有較強的理論意義、實踐意義和指導意義，通過本次課題探索出農村小學校園文化建設的方法和途徑，解決了農村孩子們學習的物質文化建設問題，對全國農村物質文化建設具有重大的意義，從而為農村小學的孩子們的發(fā)展搭建了一個更好的平臺。

會議還分析了完成課題的可行性，總結了已經(jīng)取得的主要相關成果以及參加者的學術背景、研究經(jīng)驗和組成結構，對課題的組織領導進行了全面部署與安排，并選出了以三閣司鎮(zhèn)中心學校江校長、三閣司鎮(zhèn)中心小學教學副校長楊校長和該校少先隊大隊部輔導員錢老師為領導的課題組織機構成員。