邵陽新聞網9月26日訊（通訊員 彭倩）近日，大祥區(qū)羅市鎮(zhèn)中心完小采取教研助力形式，積極開展新教師聽評課活動，以研促教，助力新進教師快速成長。

活動中，劉思奕老師給我們帶來的是二年級的《認識乘法》。“興趣是最好的老師”，劉老師根據低年段學生的思維特點，從學生的實際出發(fā)，從學生已有經驗出發(fā)，創(chuàng)設有價值有意義的數(shù)學問題情境，激發(fā)學生的學習興趣和參與動機，為學生理解數(shù)學，學習知識搭建一個有力的“支架”；六年級李潔老師帶來的是《開國大典》，李老師思路清晰，專業(yè)知識豐富，能整體把握課文，引導學生深入到文章去理解文章而不僅僅是走過場，達到“長文短教”，提高效率。最后一堂課是易慧茗老師的心理健康教育課《我的家庭動物園》，易老師教態(tài)自然，聲音輕柔，非常的有親和力，整堂課氛圍輕松，孩子們都能大膽地表達自己的想法，完整的教學思路，以及吸引人的教學設計，使學生們十分喜愛這堂課。

授課結束后，三位教師對本堂課進行了自評，聽課教師也及時進行了點評，在找出亮點、肯定優(yōu)點的同時，還針對性地對新教師提出具有價值的參考意見，提出改進辦法，為新教師指點迷津，助力新教師快速成長。

此次聽評課活動的開展，有效鞏固了新教師成熟化的腳步，為大家提供了一個相互學習、相互成長借鑒的平臺，為提高學校教育教學質量發(fā)展奠定堅實的基礎。