邵陽新聞網(wǎng)4月28日訊（通訊員 唐紫薇）沒有禁錮的城，只有不離的愛。面對突如其來的新冠疫情，戴著眼鏡，身穿“紅馬甲”的她，積極響應戰(zhàn)斗號召，以師者的擔當，彰顯了一名黨員教師的風采。

疫情就是命令，防控就是責任。4月23日晚，雙清區(qū)白馬田學校曹珊珊老師接到校長的電話，“你是否愿意參加雙清區(qū)教育系統(tǒng)的抗疫志愿服務？”她毫不猶豫地答應了。第二天一大早，她便投入到志愿者工作。她所服務的核酸檢測點是安排在小區(qū)外，人員較復雜，居民排隊秩序較難維持?！罢埓蠹冶３?米間隔距離，有秩序排隊?！薄澳?，請讓老人、孕婦優(yōu)先檢測。”“打開手機微信，找到湖南省居民健康卡……”她在長長的隊伍首尾兩端來回地奔波，不斷地呼喊，有序地維持著秩序，面對一些不太熟悉智能手機操作的群眾，她一遍又一遍耐心解答或幫助其打開健康碼。盡管她忙得汗流浹背，眼鏡片模糊了，嗓子也沙啞了，但依然笑容滿面，工作熱情不減。

忙完志愿者服務工作，曹老師一回到家，還參與所在小區(qū)的志愿者服務工作，晚上挨家挨戶統(tǒng)計本棟人員入住、參與核酸檢測人員情況。其實，她家里有兩個小孩，大兒子今年六年級，馬上面臨小升初的畢業(yè)考試，小女兒才兩歲多。老公在外地工作，平日都是自己親力親為帶孩子。做志愿者的日子里，小孩就全全交給了奶奶，奶奶帶著孩子做核酸檢測，忙著做飯洗衣……

“抗疫不停學”，她還是一位認真負責的好老師。這段時間，她每天出門前都在班級群里安排好學生今日的網(wǎng)課學習任務和相關作業(yè)，一回到家，自己的孩子都顧不得多問，便開始檢查學生們的網(wǎng)課學習情況，并對學生的作業(yè)情況進行反饋。她還積極關注學生的心理健康問題，布置學生們在疫情期間觀看《疫情之下，如何維護大腦健康》等教育短片，繪畫以“疫情防控 從我做起”為主題的手抄報，讓孩子們能正確認識疫情，注意防控，調節(jié)心理，高效學習。

風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。用曹珊珊老師自己的話說，“堅守抗疫前線是我的職責與使命，我現(xiàn)在做的都是一名黨員教師應該做的?！?/p>